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商品訊息功能



商品訊息描述



世界第一支同時提供『圓形』(Circular) 及『對角』(Diagonal) 魚眼效果的魚眼變焦鏡頭*。只需一支鏡頭,配合全片幅單鏡反光相機,即能透過變焦實現180度的『圓形』及『對角』完美魚眼效果;此鏡頭更同時支援APS-H及APS-C格式單鏡反光相機,特別於鏡身提供“H”及“C”標示,當變焦位置對準標示,即可達到180度『對角』魚眼效果,方便用家因應APS-H或APS-C格式調較變焦範圍。再加上特別為APS-C格式而設的『變焦範圍鎖定開關』,可將變焦範圍限制為由 “C” 至 15mm焦段。







* 截至2011年7月25日,須配合EOS全片幅數碼單鏡反光相機使用



鏡頭的11組14片鏡片光學設計,採用1片UD鏡片及1片高精度GMo玻璃鑄模非球面鏡片,能有效消除色散及不同類型的像差。另一有別於同類型魚眼鏡頭的優勢,就是於第一片鏡片加入獨有的SWC塗膜(Sub Wavelength Structure Coating,次波長結構塗膜),有效消除光線進入鏡片所產生的反射,抑制於同類型鏡頭常見的眩光及鬼影。



此外,EF 8-15mm f/4L Fisheye USM採用內對焦設計,配備環型超聲波馬達(USM)、高速CPU及經優化自動對焦演算法,令自動對焦更快更準。鏡頭擁有僅0.15米的最近對焦距離,方便拍攝近距離大特寫,配合圓形光圈葉更能營造柔和散景。鏡頭最前及最後的鏡片加入氟塗膜(Fluorine Coating),其防油防水特性,令鏡頭清潔更容易。













鏡頭包裝內容



EF 8-15mm f/4L Fisheye USM

哪裡便宜



  • 鏡頭蓋 8-15


  • 遮光罩 EW-77


  • 鏡頭防塵蓋 E


  • 鏡頭軟袋 LP1219


  • 使用說明書(中/英)






網友

WINER 鏡頭袋(MA-L06C)



主要功能介紹

1.拉鍊採用最佳品質拉鍊。

2.左右2側各有依置物網袋。

3.背面有可拆式攜行扣,讓您依照需求使用。

4.附有防雨套,外出不怕雨淋














商品訊息特點



好評













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下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社台北28日電)110學年度大學入學制度即將定案,教育團體今天提出「多元同步最優入學方案」,強調方案並無聯考復辟的問題,也非一試定終身,方案的配對方式是穩定而最優的。

立法院今天召開大推薦學入學制度「多元同步最優入學方案」公聽會,探討以2012年諾貝爾經濟學獎得獎理論「穩定配對」解決這些問題的可能性。

參與的教育團體包括:國教行動聯盟、全國家長會長聯盟、全國十二年國教家長聯盟、全國幼教家長聯合總會等。

教育團體指出,2012年諾貝爾經濟學獎「穩定分配理論及市場設計實踐」,其中所提出的「延遲接受演算法」解決了許多社會實際問題,如實習醫生分配、法官找書記官的問題、以及紐約市及波士頓公立學校學生選讀高中等問題。

教育團體表示,事實上,這個方法現已在台灣使用,104年開始採行的十二年國教「免試特招一次分發」做法就是一例,而現在科技大學所使用的入學方式亦採類似的概念,操作上已十分純熟。

教育團體在公聽會上說明「多元同步最優入學方案」的內涵,該方案係指申請入學及考試分發可同步進行,高三學生在考完X基本學科測驗(國文、英文、數學)後,可選擇進入申請入學程序,但申請入學的辦理必須在高三畢業後才能啟動。

各校系申請入學於6月公布正取名單,但不進行後續的分發報到作業。

學生在知道自己的正取校系(可能不只一所)後,即考慮是否接受,如果有可以接受的校系,就填寫志願等待分發,不需要再參加Y專業科目測驗。

如果沒有接受的校系,則再參加Y測驗與考試分發。最新之後兩個(多元)管道一起進入延遲接受演算法的程序,學生就可以擇優錄取志願校系。

教育團體強調,上述方案並無聯考復辟的問題,也非一試定終身。依據諾貝爾經濟學獎得獎理論,該方案的配對方式是穩定而最優的。

教育團體說明,過去申請入學錄取後,必須放棄才能參加考試分發入學,使得學生在做選擇時,十分焦慮,不曉得自己的選擇是不是最好的,就如同檢石頭時面臨「下一個石頭會不會更好」的煎熬。

「多元同步最優入學方案」容許學生保留申請入學的名額,避免因不得不作選擇而無法適性。這樣才能落實學生的教育選擇權,也才能讓學生安心,家長放心,避免「高表現低就」的錯置情況發生。

經過說明與深度討論,公聽會最後達成三項共識:(1)學習不完整的問題必須解決、(2)支持「多元同步最優入學方案」、(3)如果不能解決現在大學入學制度的問題,招聯會必須改造。1051128

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